Un bilan en neuropsychologie.

Pour qui ? Pourquoi ?

Il s’agit de tests permettant d’évaluer les différentes fonctions cognitives (mémoire, attention, concentration, langage, efficience intellectuelle, etc.) et ainsi de répondre à des questionnements liés au fonctionnement cognitif. Ils aident le médecin à poser un diagnostic plus précis et à envisager le traitement et/ou la prise en charge les mieux adaptés.

  ENFANTS ET ADOLESCENTS 

  • difficultés scolaires préoccupantes
  • troubles des apprentissages (dyspraxie, dyslexie, dysphasie, dyscalculie, dysgraphie…).
  • Haut Potentiel Intellectuel (HPI)/ déficience intellectuelle
  • Trouble Déficitaire de l’Attention avec ou sans Hyperactivité (TDAH).
  • etc

Un bilan en ergothérapie.

Pour qui ? Pourquoi ? 

L’ergothérapie s’adresse aux enfants et adolescents présentant des difficultés dans les activités de vie quotidienne et scolaire.

L’ergothérapeute va intervenir dans le processus de rééducation, adaptation et insertion par le biais d’une prise en charge.

Avant toute prise en charge, il est indispensable et nécessaire de procéder à un bilan afin de bien définir toutes les étapes nécessaires à l’accompagnement qui sera proposer.

Les séances se déroulent de manière individuelle tout en respectant les demandent et besoins de l’enfant et des familles.

Les prises en charges ou bilans en neuropsychologie et ergothérapie sont réalisés par Mélissa et Marion en exerçant leur profession dans un cadre libéral.

Afin de bénéficier de ces accompagnements au sein de notre structure, il est nécessaire d’avoir préalablement prit contact avec l’association.

Les enfants et adolescents ainsi que les familles sont orientés vers les professionnels compétents en fonctions des problématiques rencontrées et exprimées.

D’autres professionnels nécessaires à l’accompagnement n’interviennent pas au sein de notre structure mais nous les recommandons malgré tout.

L’intervention de Mélissa et Marion est un service complémentaire apporté aux familles par notre investissement.

Pour toutes demandes, questions !! N’hésitez pas à nous contacter.

scrollbar-width - Exemples - code sample
Un bilan en neuropsychologie. Pour qui ? Pourquoi ?

Il s’agit de tests permettant d’évaluer les différentes fonctions cognitives (mémoire, attention, concentration, langage, efficience intellectuelle, etc.) et ainsi de répondre à des questionnements liés au fonctionnement cognitif. Ils aident le médecin à poser un diagnostic plus précis et à envisager le traitement et/ou la prise en charge les mieux adaptés.

ENFANTS ET ADOLESCENTS


  • difficultés scolaires préoccupantes
  • troubles des apprentissages (dyspraxie, dyslexie, dysphasie, dyscalculie, dysgraphie…).
  • Haut Potentiel Intellectuel (HPI)/ déficience intellectuelle
  • Trouble Déficitaire de l’Attention avec ou sans Hyperactivité (TDAH).
  • etc